BNE-Leitfaden

Verfasst von gisela baudy red am Di, 05/04/2010 - 15:25.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) macht Schule in Hamburg -
nicht nur auf dem Papier, dem Rahmenprogramm für Hamburger Schulen.
Harburg ist natürlich auch dabei.

Logo der deutschen UNESCO für UN-Dekade-Beiträge Wie BNE in den hiesigen Schulalltag eingebunden wird, soll die HARBURG21-Broschüre "BNE-Leitfaden für (Harburger) Schulen" zeigen und zu weiteren BNE-Schulaktivitäten anregen. Anhand einer persönlichen Befragung Harburger Lehrkräfte bzw. ProjektleiterInnen, die bereits (außerlehr-planmäßige) BNE-Schulprojekte durchgeführt haben, will HARBURG21 im Jahr 2010 einen Leitfaden für Lehrkräfte bzw. Schulen entwickeln.

In der Broschüre möchten wir die Projekt-Erfahrungen der LehrerInnen im BNE-Leitfaden auswerten und der Öffentlichkeit online und in Print zur Verfügung stellen. Dieser BNE-Leitfaden mit Projektbeschreibungen, Ansprech-PartnerInnen, Tipps, Bildern sowie einem Adressteil und einer Link-Liste zu HIntergrund-Informationen, Materialsammlungen und mehr ist an (Harburger) Schulen und Lehrkräfte gerichtet, die bislang keine BNE-Projekte in Angriff genommen haben. Darüber hinaus fungiert er als ein weiteres Vernetzungsinstrument zu unserem Webportal. Förderer des zehnmonatigen Projektes ist der Bezirk Harburg.

Die deutsche UNESCO hat den HARBURG21-Leitfaden im Oktober 2010 als Beitrag zur Weltdekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014" anerkannt.

An dem Leitfaden beteiligten sich 11 lokale (Umwelt-) Schulen mit insgesamt 15 doch recht unterschiedlichen Projekten, die trotz zum Teil identischer Bezeichnungen sehr verschiedene Strukturen aufweisen und unterschiedliche Zielgruppen haben. Vorab ein kurzer Überblick:

Alexander von Humboldt-Gymnasium